quinta-feira, 10 de junho de 2010

Texto 04

Internet e Inclusão:otimismo exacerbado e
lucidez pedagógica

O crescimento da comunicação eletrônica e da globalização,em que se desenvolve a internet juntamente com as grandes empresas e as Forças Armadas,comouma ferramenta que não ficou limitada às grandes empresas e aos governos,mas aberta a todos os indivíduos que tiverem condições para acessar.
Com essa explosão do uso da internet,tornou-se necessário seu uso no processo de ensino-aprendizagem.Para que isso possa ocorrer exige que a forma de ensinar seja reciclado,começando pela mudança na formação inicial de professores e a formação continuada dos já ativos.
A formação continuada de professores rumo à profissionalização responde à necessidade de qualificar a eeducação e suas relações.
Proporcionar o letramento digital é fazer com que a Internet assuma um carácter democrático e inclusivo,evitando assim que ela se torne um fator de exclusão na era tecnológica.No entanto é necessário empenho tanto da parte dos órgãos governamentais quanto da sociedade em um todo principalmente dos educadores,que precisam reconhecer a importância do ensino do uso das novas tecnologias aliado aos tradicionais,criando assim alunos independentes para saber se posicionar diante dessas.

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